你了解的足球吗—画画教案

教学目标

1. 让学生了解足球的基本形状、结构和颜色,培养学生对足球的观察力。
2. 引导学生掌握简单的绘画技巧,能够用画笔描绘出足球的外形。
3. 通过绘画足球，激发学生对体育运动的兴趣,提高学生的艺术表现力和创造力。

教学重难点

1. 重点

• 观察足球的特征,准确描绘出足球的圆形轮廓和黑白相间的图案。
• 学习运用线条和色彩表现足球的质感。

2. 难点

• 如何引导学生在绘画中体现足球的立体感和空间感。
• 鼓励学生发挥创意,为自己画的足球添加独特的背景或元素。

教学方法

讲授法、演示法、实践法相结合

教学准备

1. 多媒体课件，包含足球比赛精彩片段、各种角度的足球图片等。
2. 绘画工具，如素描纸、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等,为学生准备充足。

教学过程

（一）导入（5 分钟）

1. 播放一段精彩的足球比赛视频，吸引学生的注意力，提问：“同学们，你们喜欢看足球比赛吗？在赛场上奔跑的是什么？”引导学生说出足球⚽
2. 展示不同角度、不同材质的足球图片，让学生仔细观察足球的形状、颜色和纹理,鼓励学生分享自己对足球的认识。

（二）新授（15 分钟）

形状与结构讲解

• 结合足球图片，向学生讲解足球是一个球体,由多个黑色和白色的五边形与六边形拼接而成。
• 用简单的图形演示如何组合这些多边形形成一个完整的足球,让学生对足球的结构有更清晰的认识。
• 引导学生观察足球的轮廓线，强调线条要流畅、圆润,表现出足球的饱满感。

绘画步骤演示

• 教师在黑板上或通过投影仪进行绘画示范。
• 第一步：用铅笔轻轻地画出一个大大的圆形，这就是足球的基本轮廓，提醒学生画圆时尽量保持形状规则,线条不要太生硬。
• 第二步：在圆形内部，按照足球的图案分布，画出黑色和白色的多边形，可以先从较大的五边形或六边形开始，逐步添加其他形状,注意相邻图形之间的连接和比例关系。
• 第三步：用橡皮擦去多余的铅笔线条,使画面更加清晰。
• 第四步：选择自己喜欢的绘画工具，如彩色铅笔、水彩笔或油画棒，为足球上色，强调要突出足球黑白相间的颜色特点,注意色彩的均匀和搭配。

（三）学生实践（20 分钟）

1. 学生开始绘画，教师巡视指导，鼓励学生大胆发挥,按照自己的观察和理解来描绘足球。
2. 对于绘画有困难的学生，教师及时给予帮助和启发，如提醒他们注意观察足球的细节,如何运用线条表现立体感等。
3. 引导学生思考为足球添加背景，可以是绿茵场、观众、球门等，丰富画面内容,增强作品的趣味性和表现力。

（四）作品展示与评价（10 分钟）

1. 让学生将自己的作品展示在黑板或教室的展示区。
2. 组织学生互相欣赏作品，鼓励每个学生介绍自己画中的足球以及所添加的背景元素,分享自己的创作思路和感受。
3. 教师进行总结评价，首先肯定学生们的努力和创意，对每一幅作品的优点给予表扬，如足球形状画得准确、色彩搭配漂亮、背景设计独特等。
4. 针对存在的不足之处，如足球图案比例失调、线条不够流畅等，提出改进的建议和方法,帮助学生进一步提高绘画技巧。

（五）课堂总结（5 分钟）

1. 回顾本节课的重点内容，包括足球的形状结构、绘画步骤和技巧等。
2. 再次强调观察的重要性，鼓励学生在日常生活中多留意身边的事物,用画笔记录美好的瞬间。
3. 布置课后作业：回家后继续完善自己的足球绘画作品,或者尝试画一画自己喜欢的其他体育用品。

通过这堂画画课，希望同学们不仅学会了如何画足球，更能感受到足球运动的魅力，激发对艺术和体育的热爱之情🎨⚽